Le pôle autisme se constitue d’une vingtaine d’enfants et adolescents de 3 à 20 ans qui présentent des besoins spécifiques et nécessitent un accompagnement renforcé, notamment dans la gestion :
- De la communication (verbale ou non verbale)
- Des capacités d’interactions sociales
- Des troubles des activités répétitives (centre d’intérêt unique)
- Du déroulement de la pensée logique
- De l’Acquisition des repérages spatiaux et temporels
- De l’Anticipation des situations (y compris à risques)
- De la Gestion des émotions et des sensations